第103章
第103章
你窝在宿舍的角落, 一边用手揉着太阳穴，一边盯着屏幕上密密麻麻的洛丝语文档发呆。
这门叫《跨文化传播与观察》的课程，是出了名的水课, 查了一下校友对老师的评价, 也都说她人很好，对国际学生格外宽容。
假如你是一个真正的留子, 按理说这门课和作业实在是没有难度。可惜，现在…
你满头大汗。
还是得认真查一查。
你回忆着课程代号，进了学生教务系统。
一场接一场的暴雪让网络很不稳定, 你一边刷新网页一边想着自己要写些什么题目。
你考虑过模糊地写一写“在洛丝国便利店的购物体验”——这个你确实亲身经历过, 不需要采访别人，更不需要特地跑去某个你不熟悉的场景里再踩上某种雷, 写个一千字都绰绰有余。
——而且想必能容忍学生不去上课的老师也能接受使用机翻的作业吧。
教务系统终于跳转。
你点进“文化作业”那一栏，屏幕上赫然显示：
“小组作业：三人一组, 任选洛丝国文化生活一现象, 实地采访并提交观察记录与分析。请查看你所在小组的分配成员并完成联合提交。”
心里咯噔了一下, 你把屏幕放大：三人？
你点开【我的小组】那一栏。
屏幕上两个名字跳了出来：
小李，小周。
好家伙，怎么之前根本没看到这些消息。
不过…万一她们已经做出来一份了呢？
你开始幻想。
先找到她们再说。
你从没听说过这两个名字，手机里更是没有和她们相关的任何记录。
仅仅是两个名字, 还是有点不太容易找到她们。各种社交软件上搜了一遍，你再扫了一眼电脑, 才发现这个学校官方使用的教学软件的右上角一个神秘的图标。
还真的是【联系组员】。
你点开。
输入一句话：“大家好，我也是x组的, 这门文化课我们还有一个组合作业需要完成。”
等了好一会儿都没人回。
你关掉页面，打开薇信，照着教务系统上提供的手机号——她们留的甚至是花国号码, 发了加好友请求。
又等了好些时候，小周才首先通过了你的好友申请，秒发一句：“啊？还有作业？？？”
你：“是的…期末作业。要三个人一起完成。”
她：“什么？所以我们真是要扮演留子是吗？作业也要写？”
…你回：“是的。而且这个虽然是小组作业，但每个人最好都要写。”
“是这样吗？那组长你要不要再去联系一下那个人，不是说有三个人吗？”
？谁说你是组长了？
你：“我不是组长。我在尝试加小李了。”
小周没有再回你，你默默又去加了小李。
很快，李彤彤也通过了。
你发了一模一样的话。
她回：“真的假的？！我根本不知道有组。”
你：“那现在知道了，得赶紧搞起来吧。我们还剩不到两周了。”
她打了一个“捂脸”的表情，接着发了一句：“那要写什么啊？”
你总觉得这两个组员不太靠谱，所以先拉了群，然后简单把任务拆解了一下：“就是找一个洛丝国本地文化生活现象，比如家庭结构、节日活动、宗教参与、市政活动、商店服务风格之类的…采访一两个人，写个观察报告就行。我们可以每人写五百字，拼起来交。”
你生怕自己把任务说复杂了，她们就不搞了。
这次，对话框的那两边都沉默了。
你能看见她们在和你的私聊窗口打字——气泡一闪一闪，但就是不发出来。
小周终于还是先发了一句语音：“组长，我觉得你写的挺清楚的，要不你和小李帮我也写进去吧？”
“我不会洛丝语，而且这也是我的第一个副本，我真的什么也不会啊。”
你眉梢一挑，敲下一句：“我不是组长…你是说我还有小李两个人采访，然后两个人写至少1000字然后说是我们三个人合作完成？”
对方没回了。
却又跑到群聊里去说：“哎呀，我是真的不懂这些作业啊，小李要不劳烦你受累多写一点吧。”
小李终于发话：“我现在状态也不是很好…而且我很快就要离开这里了…你懂我的意思吗？而且我在搬家，这边没什么人好采访。”
你无奈扶额。
“这不是谁多写谁少写的问题。说好了三个人一起完成这个作业，如果不是三个人都出了力的话，那一定会有很不好的事情发生。”你耐心解释。
小周有点动摇：“啊，真的吗？那怎么办啊？”
你在手机上敲了一会，删掉了好几个版本的“温和但严肃”的表达，最后只发了两句话：“不论做多做少，既然是群组作业，必须每人都做，否则会连累每个人。”
群组里氛围又冷下来。
你深吸一口气，正打算放下手机去泡杯茶，小周又发来一句话：“组长，那要不你让我做什么我就去做什么吧，我是真的不知道要干嘛，但要是不难的话我肯定试着做好的。”
…好吧，组长就组长了。现在看来，也只有你能当这个“长”了。
对着屏幕轻轻点头，你回道：“你能这样说就已经很好了。”
你本来想出于民主的思维让大家一起选个选题，想了想还是算了。你都“组长”了，也许专制一点，能提升一下效率。
这之前你想着的本就是便利店，这会儿没再多想，你索性就这么说了：“那我们的主题就定下来洛丝国小店观察吧。小周你看看你住所的附近有没有相关的文化空间，便利店、书店、咖啡馆之类都可以，去做做调研，然后整理一下就可以。”
怕她又畏难，你忙补充说：“不用做什么别的，你就进去吃喝点东西、逛一逛就好。我们可以只写自己的感受，没必要非得和她们交流。”
小周很快回消息：“那好，我明天去学校对面那条街看看，那边很多店。”
你顿了下，对小周产生了些好感，她做的事情可能不多，但至少她愿意去做。
至于小李那边却始终没有动静，直到你快要放下手机前，她才悠悠发来一条：
“行，我这两天也看看能不能拍点什么素材，放心啦组长。”
语气很轻飘，甚至带着一点“只要你别烦我”的味道。
你没有多说什么。
毕竟她也不是没回，而且还答应了“去拍素材”。
你不是一个非要和人较劲的人。
对于“只是懒”和“心不在焉”这类的行为，你反而没太多情绪。
你也不在意有没有人感激你做得多，只要这件事能好好地完成，就算所有的整理和文字工作都得靠你这个洛丝语文盲来做，都没关系。
看着组员们的好歹被你调动了起来，你的感受也轻松不少。
打开了文档，开始按照给出的格式写了起来。
你敲下：
《被忽视的日常风景：洛丝国街头文化观察》
——你偷偷笑自己，别说，还真的起了个像模像样的名称，
然后在底下写下任务分配：
采样——小周
图片素材——小李
内容整合——你自己
撰文——三人一起
故意把她们两个安排得“能做就行”，并且分得清清楚楚，只要她们各自完成好一块内容，这份作业就不会出问题。
你把这样的安排再上传到了群组里，又额外解释了最后撰文一项，你会写完所有的之后让她们两个都再看一遍，这样也就算作是大家一起出了力了。
得到了双重肯定后，你这才放下心来。
不管怎样，用最保险的方式，把坑都预先填好，只等她们各自找回一块木板，盖上就行了。
不成想，都这样了还能再出问题。
第二天。
小周的采样率先发来，她确实也只是去逛了逛店面，买了几本书、吃了些点心，语音告诉你她的感受。
你立刻回以高度的赞美。
而小李那边，让你等了一整天，才拿到她的“素材”。
是一组压缩包，里面全是图片，外加一行懒洋洋的备注：
“这些应该够吧，哎呀我拍了一天呢，肯定有你能用的内容，你自己挑吧，我相信你哦！”
你点开一看，顿时皱起了眉头。
这些图根本不是自己拍的。
她甚至不愿意开个会员去下载高清图片，而是截图，而且连图片的白色边框都没有截完。
大多数图更是随便一搜，就直接在搜索引擎自带的图库里找到了几张一模一样的水印叠满的图片。
翻着这些图片，你觉得自己简直无语极了。
就这么一件事还办成了这样？你又想到她说的她就要离开了，更是觉得无名火起。
捏着眉头，你平复自己的心情，鼠标上下滑动，不是很拿得准这种东西能不能放进作业里。
要不还是明天自己去补拍一下吧。反正她确实也是做了事…
等下，这张图是什么？
你的手顿住——是一张红帽木偶人偶的特写图，背景模糊成各种色块，木偶头部微微低垂，嘴角却咧出一个夸张的微笑，眼珠被打了光，发着阴冷的亮。
看着让你的心里非常的不舒服。
你心里一惊，指尖已经迅速打开手机，一如既往的你把手机屏保换成了通用规则。
“13.洛丝街头的木偶艺人表演很常见。”
但你记得，在口述给你规则时，塔玛拉不止说了这一句。
你盯着那张照片已经有十几秒了。
快想起来啊，她说的注意事项是什么来着？？
而照片里街道铺满灰雪，红砖墙斑驳剥落。画面最左侧，一个小小的污点，越看越像是一位穿着灰色大衣的街头艺人，跪坐在巷子角落。
但她的手中似乎并没有木偶。
街头艺人但是手里没有木偶？木偶在靠近镜头的这一侧？
“喂，快回我，紧急救命，关于街头艺人和木偶的那个，你说过的注意事项是什么来着…我忘了。”你还是给塔玛拉发去了语音。
怕她不知道在哪里玩没来得及看消息，你只好再给她打电话。
她倒是很快地接了电话。
先是阴阳了几句“哟你还是用得上我嘛”，而后听你的声音不太稳，这才慢悠悠地告诉你。
“如果你看到木偶眼睛在动，而艺人的表情却毫无变化，立刻走开。”
“哈哈哈，怎么了，你是遇到木偶了吗？那你快跑吧哈哈哈哈——”