散发严厉教师的巨大压迫感。
“怎么回事？我刚到那边8号实验室准备做点东西，就听你们这儿闹哄哄，还不是读书的声音，闲聊起来了？都学会了吗就闲聊？”袁天罡批评。
红毛猩猩们纷纷低头，但看到桌上的一片凌乱的打草纸，又满肚子话憋着想说，忍不住抬头。
终于有猩猩鼓起勇气开口，“袁老师，实验数据分析建模好难，我们做实验真需要研究这么多数学吗？跳过去不行吗？直接做实验试试效果？”