！】

【方老师：小心驶得万年船。】

【但这也不太合理啊，正常来说，这类软件翻译出来的英文中文，都怪怪的。】

【就是书面体呗！翻译出来的东西不真实，一看就是软件整出来的！】

很快，方辰再打开一个其他的翻译软件。

【中度翻译】

方辰又把刚刚翻译出来的中文，再转化为英文。

一系列操作，最后得到的英语作文，已经和上一遍截然不同。

这时，已经有些网友看懂了方辰的操作。

不过……他这还没完。

方辰在打开的三个翻译软件上，开始不断重复这个过程。

中译英、英译中……

直到持续了很多遍，翻译出来的中文，让方辰也有点儿看不明白时。

“差不多了！”

再进行一遍中译英，得到了一篇英语作文。

方辰立刻抄写起来。

这一波操作，惊呆了所有围观的直播间网友。

【我嘞个豆！我看明白了！方老师这波操作！】

【一直中译英、英译中，重复这个过程，怎么有点儿像写论文？】

【这么操作的话，最后得到的英语就很自然！】

【坏了，方老师是上过学的！】

【学到了学到了，以后我写作文也这么干！】

【不愧是方老师啊！教书育人这方面！】

【楼上的，你确定这是教书育人？我怎么感觉有点儿像误人子弟！】

【这可真是劳动人民出智慧啊！】

……

此时，方辰低着头，正认真抄写着英语。

【叮咚~】

【检测到宿主教书育人，助人拓展学习方式，获得大众感恩。】

【感恩值+3000】

【剩余感恩值：5540】

听到系统突如其来的提示，方辰一脸懵地抬起头。

教书育人？

我啥时候教别人学习方式了？

几乎下意识地，方辰转头看向摄影小哥，那摄像头，正精准地对着自己的电脑屏幕。

方辰顿时睁大双眼。

好家伙……

偷师是吧！

谁教你们了！