为什么不答应，这可是家园集团啊，多少人都想到家园集团去上班，能去家园集团教书。

肯定比在东南中学有前途啊，这么好的机会

李家源也颇为意外。

“能给我一个理由吗？我实在想不到任何拒绝的理由。”

薪资，教育环境，学生资源，他的学校都是顶尖的，为什么温嘉文不愿意去教书呢。

温老师转头就说了令李家源十分敬佩的话。

“我知道源哥你的学校很好，但正因为你的学校已经够好，有很多能保护好学生的老师，而东南中学的学生需要我，我想保护他们，拯救更多的学生。”

不仅是李家源被震惊了，在场所有人皆被温嘉文这番话说的心乱如麻，陆志廉更加欣赏这一位教育行业的标杆，如果每个都好像温嘉文这样，哪还有那么多的坏学生啊。

老师是学生的领路人，当学生在家园教育中受到挫折，老师就是将他们引道前往正路的最后一个领路人。

可事实上，很多老师都没意识到这一点。

郭晓珍对此就有很深的体会，家里人不理解他，只知道追问他的成绩，而他不是读书的材料，老师只知道关心那些成绩好学生。

从来没有没有人告诉他应该怎么做，温老师这样的老师，实在是太少了。

“温老师，我不太同意你的看法。”

对温嘉文的发言，李家源有不同的见解。

“温老师，你刚才说你想帮助更多的学生，将更多的学生引领到正路上，可你想过没有，你留在东南中学教书。

又能挽救多少个学生呢，东南中学以前的情况你应该也知道，所以你的努力改变了什么吗？没有任何改变，我说的对吗。”

温嘉文被这番话给扎到心窝子了，是的，不管他如何苦心劝说，一些学生始终无法改变。

“你知道为什么会这样吗，因为你的能力不够大，好比朱婉芳这件事，如果你只是一个普通中学老师，你能做什么，你又能做什么？”

李家源的话让温嘉文羞愧的低下了头，李家源也不想将他打击的太过了，玩坏了这可就不好了啊，这可是自己的好帮手，好下属。

朱婉芳和郭晓珍也因为李家源这番话低下，郭晓珍更是觉得自己火辣辣的，她知道自己就是那个改变不了的坏学生。

“想要帮助学生这是一件好事，但前提是你得有这个能力，你留在东南中学继续教书，你能救多少个学生，一个，两个，还是三个？

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